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注册对象
1、 符合下列条件的中国公民可以申请:
1.遵守*共和国宪法和法律。
2.在职期间,具有*的各类高中学生以外的员工和其他社会人员。
3.身体健康,能照顾好自己,不会影响学习报告。
4.申请高中起点至本科或高中起点至大专的考生应具有高中*。申请专科至本科起点的考生必须取得国家教育系列批准的高等院校颁发的专科证书、本科以上和高等教育*证书。
5.申请高等学校的考生应当具备下列条件:
(1) 申请、口腔、中等教育的,应当取得省卫生行政部门颁发的相应类别助理医师以上执业证书,或者具有相应的普通中等技术学校*;或县级以上卫生行政部门颁发的农村执业证书,并具有中专或中专。
(2) 申请护理的,应当取得省卫生行政部门颁发的执业护士证书。
(3) 其他类别的人员应为从事卫生和制药行业的在职技术人员。
(4) 原则上,候选人应向**登记。
2、 居住在中国境内并符合上述登记条件的外国人,可以到设区的市(直管县(市))(以下简称设区的市)招生办公室(教育)(以下简称“招生办公室”)登记。
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全国统一*,简称*,是中国高校选拔合格毕业生进入高等*教育的入学考试。它属于一系列国民教育,已被纳入国家招生计划。
通过毕业论文答辩和学位英语考核,符合学位申请条件的本科毕业生,经系统学习,可申请学士学位,继续攻读硕士、博士学位。
*是学生从高中升入大专的阶段。注册条件也非常宽松。学习时间不长,录取分数线不高。*的课堂和考试都是在线进行的,不影响考生的正常时间。这是许多工人和学生提高*的有效途径。
*是一种函授、业余、业余的教育模式。学问
网络远程教育是随着现代信息技术的发展而出现的一种新型教育形式。随着计算机技术、多媒体技术和通信技术的发展,特别是互联网的飞速发展,网络远程教育的手段发生了质的飞跃,成为**条件下的远程教育。网络远程教育是以现代远程教育手段为基础,兼容面对面教学、函授教学、*等传统教学形式,并与多媒体进行优化组合。网络远程教育可以有效地发挥远程教育的特点。它是一种与面对面教育、师生分离、非面对面组织相关的教学活动。它是一种跨学校、跨区域的教育体系和教学模式。其特点是:师生分离;采用特定的传输系统和通信媒体进行教学;信息传递的方式很多,;学习的场所和形式灵活多变。与面对面教育相比,远程教育的优势在于可以突破时间和空间的限制;提供更多学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学成本。基于远程教育的特点和优势,许多有识之士已经认识到发展远程教育的意义和广阔前景。
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一般来说,*大学和北京大学提供的在线教学信息主要包括教学组织管理信息、课程信息、教学动态信息、BBS(公告栏)等教务管理信息。
● 教学组织管理信息包括教学计划、教学实施计划、课程教学设计计划、课程介绍、各教学过程中的通知和公告,主要用于教学过程的整体、教学组织和管理安排等。
● 课程信息和教学动态信息是指根据教学进度的要求,及时向学生提供有针对性的信息,包括重点和重点
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